https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhL1MWwTq5jIdEJaUGZwVHY5S2xYZ2FCbjdpdTc1d3c#gid=0

Правило Левой Руки

Определите направление механической силы:

1)

2)

Определите направление силы тока:

3)

4)

Определите С какой стороны N а с какой S

5)

6)

Правило буравчика

Определите направление магнитного поля:

1)

2)

3)

4)

 Определите направление силы тока:

5)

Определите положение магнитной стрелки:

6)

Суть опыта: вырвать скатерть со стола,не уронив столовых приборов.
Нам понадобится:
1)Скатерть
2)Сервиз
3)Мотоцикл
4)Веревка

Этапы эксперимента:
1)Накрываем стол скатертью
2)Расставляем сервиз на скатерти.
3)Соединяем конец скатерти и заднее крыло мотоцикла веревкой
4)Выдергиваем скатерть

Физический смысл опыта:
Итак,как мы видим,скатерть вылетает,и все приборы просто соскальзывают с нее,следовательно скатерть должна был шелковой,выбрав именно этот материал мы сокращаем силу трения в несколько раз.
Далее мы вырываем скатерть,но мы должны это сделать рывком с силой,чтобы столовые приборы не поехали вместе со скатертью,а чуть-чуть подпрыгнули и встали на свое место.
Вот и все,надеюсь, вам понравился этот опыт.

Маятник

Цель работы:исследование колебаний математического маятника.Узнать зависимость длины, массы, числа колебаний, время и периода между собой.

Номер опыта	Длина L,m	Масса m,kg	Число колебаний n	Время t,c	Период T=t/n,c
1	2	1	7	10	1.4
2	2	2	7	10	1.4
3	0,5	1	14	10	0.7
4	2.5	1	7	10	1.4
-------------	---------------	---------------	---------------	--------------	---------------

Скриншоты:

Вывод с увеличением массы ничего не изменяется,но,при одинаковом времени,с увеличением длины период возрастает,кол-во колебаний уменьшается.